I.I.S. Amedeo D’Aosta: premiate classi con il progetto “ll treno dell’acqua”

L’Aquila – ( a cura di Flavio Colacito). ll concorso “Viaggiare lentamente, treno cultura e paesaggio nell’Abruzzo montano”, che ha visto conferire il primo premio – sezione Promozione turistica – agli studenti della classe III e della IV dell’indirizzo Turismo dell’I.I.S. Amedeo d’Aosta dell’Aquila, diretto dalla prof.ssa Maria Chiara Marola, con il progetto “Il treno dell’acqua”, risultato ottenuto grazie all’impegno sia della dirigente che delle prof.sse Filomena Persi, Francesca Saveria Donati e a Maria Lucia Carani, che hanno saputo sensibilizzare ed entusiasmare gli allievi, i quali hanno a loro volta contribuito attivamente, ha certamente rappresentato un importante spunto di riflessione finalizzato alla riscoperta del territorio, con il proposito di sensibilizzare i ragazzi all’osservazione, al valore del tempo quale dimensione del nostro vissuto quotidiano, spesso compromesso dall’eccessiva frettolosità con cui volgiamo lo sguardo su qualcosa che riteniamo banale, abituale, ma da riscoprire se ricontestualizzato in un’esperienza attiva in grado di dare nuova forza espressiva a ciò che facciamo, vediamo, osserviamo. Questa iniziativa, alla quale hanno collaborato la direzione regionale di Trenitalia, il Comune di Fontecchio e il centro di educazione ambientale Ilex dello stesso centro, fa parte del progetto bandito dall’associazione del dopolavoro ferroviario Sulmona-L’Aquila e nasce con l’obiettivo di sostenere e far riscoprire il ruolo del treno tradizionale, un po’ come appare nell’immaginario collettivo, da rivalutare in un’epoca dove prevale la “velocità” simboleggiata dall’auto o dal altri mezzi di trasporto che si sono via via imposti rispetto a questo mezzo di locomozione che privilegia, almeno in questo contesto, la dimensione della “lentezza”, occasione di riscoperta paesaggi, territori, borghi e paesi dimenticati. La premiazione è avvenuta martedì 4 presso il museo nazionale ferroviario di Pietrarsa in provincia di Napoli. “ll treno dell’acqua”, che è stato considerato “per l’idea progettuale che coniuga l’utilizzo del treno alla riscoperta delle risorse presenti nei centri minori del nostro territorio”, si conferma un altro esempio diu virtuosismo didattico che esalta la pedagogia dell’esperienza, del fare, da coniugare ed integrare assieme alla didattica tradizionale, cosa che vede l’I.I.S. Amedeo d’Aosta in prima linea da molti anni, raccogliendo il favore di studenti e famiglie che scelgono i vari corsi premiando la qualità della formazione