Gianfranco Colacito
Aterno Manthonè, imparare meglio l’inglese
PLAY WITH MATHS… JOIN US ! -
Pescara – La manifestazione, che si terrà nell’aula magna dell’Istituto tecnico Aterno-Manthonè di Pescara, diretto dalla preside Antonella Sanvitale, permetterà a docenti e studenti di illustrare i metodi e le innovazioni tecnologiche, nati dal progetto Erasmus Plus – KA2 G.E.M. (Gifted European Mathematician), che ha lo scopo di potenziare la conoscenza della lingua inglese scientifica e approfondire le competenze matematiche degli studenti europei.
Il gruppo dei docenti di lingua inglese e di matematica dell’Aterno-Manthonè, Carmen Cimafonte, Grazia Corazzini, Pierangela Dell’Oglio e Roberta Polimanti, insieme alla docente di lettere Cristina Pagani, hanno partecipato alle mobilità in Romania, Spagna e Portogallo, per poter progettare e realizzare i lavori che saranno presentati.
Gli studenti Federico Bonetti, Nicola Ferrante, Agnesa Hoxhaj, Sara Iacone, Gianluca Mariotti, Alexandra Mircea, Gessica Rossi, Stefania Vitiello e Alessandro Zuccarini, che hanno avuto parte attiva nel testare il lavoro dei docenti, saranno presenti alla sua promozione.
I docenti e gli studenti delle scuole della provincia possono ancora iscriversi al convegno collegandosi al link https://it.eipass.com/play-with-maths-join-us
L’evento è organizzato in collaborazione con Forprogest, società che si occupa di implementare e gestire sistemi telematici per l’apprendimento, quali piattaforme didattiche, video corsi ed ebook in partnerariato con EIPASS Certificazioni informatiche. Raffaele Cacciapaglia e Tiziana Mercurio, operatori nella ricerca e nelle tecnologie avanzate per la produzione e la distribuzione di servizi telematici, software e siti web, della società Forprogest, terranno un workshop formativo per studenti e docenti.
Al termine dell’evento sarà rilasciato attestato di frequenza. Per i docenti l’attestato è valido per il riconoscimento dell’esonero dal servizio e per l’adempimento dell’obbligo formativo del personale della scuola.
Loading ...
Non c'è ancora nessun commento.